致家长-教育的第一要务是风险教育

更新日期:2018-06-11 16:03:21|责任编辑:远东头条|编辑:咸叔在厨房唱歌|点击:6101次|所属栏目:恋爱
导读: 看《火星救援》,我们有必要和孩子们谈谈风险评估,以及独立判断,在一个不确定社会,要知道恐惧,不进入危险环境,不要被环境劫持,不要误判形势,而且要有果断与决断,结果只会由傻逼承担。 极端事件下,要打破一切惯例和规则。韩国一艘轮船倾覆,有一个不服从船长指…

看《火星救援》,我们有必要和孩子们谈谈风险评估,以及独立判断,在一个不确定社会,要知道恐惧,不进入危险环境,不要被环境劫持,不要误判形势,而且要有果断与决断,结果只会由傻逼承担。

极端事件下,要打破一切惯例和规则。韩国一艘轮船倾覆,有一个不服从船长指令逃出船舱的学生得救,其他孩子活活在船舱里沉底。在一个特殊情况如法律失效的环境里,大前提就改变了。 在可以选择的情况下,远离一定存在的天然风险,虽然可能概率较低,但是这对于个体就不是概率。

不要迷信科学、系统。系统越大错误累积可能性越大,核电站危险大家知道不知道,小心不小心,但是仍然会发生切尔诺贝利事故,福岛事故。是人做的,就会有纰漏,没有完美。国际新闻,总是有航班出事。风险级别是不一样的,走路当然也有风险,但是骑车风险比走路高,开车比骑车高,飞机比火车高,速度加剧了风险,看买保险金额就知道风险的数量级差别。

恐惧是生物本能,要听到这种本能声音,而不要抹杀,盲目英雄主义是傻逼教育,个体要看承担能力,要极细颗粒化分析环境和个体的威胁性。当然不需要忧心忡忡的生活,但大的环境安全并不意外小环境安全,留学生被杀有时是错误评估了威胁,恐怖主义和社会无目的报复,也是潜在风险。

那么勇敢是什么?勇敢是在恐惧无法摆脱时,逐渐冷静和适应的应激反应,《现代启示录》的暴力之旅主题词只有一个:恐惧,这是人在暴力环境里的基本生物反应,这才是正常的。所以,有秩序法律还能维持的社会,就叫安全,但是只要警察存在就预示风险一直存在,当然风险是在极端情况下暴露,所以要远离极端环境。

一个年轻人孤身一人在外面,一定要有紧急联系人,和家人及时报告行踪,在预感有威胁时,一定要取得家人的经验和行动支持,而不是侥幸与羞怯。敢于打破羞怯才是理性与勇气。 大多数人从没有接受过来自学校的风险教育,反而是家庭中会做一些叮嘱,但是往往也有心理禁忌不能不忍谈的足够深入和残酷,或者方法简单粗暴。《弟子规》则要求孩子无论出门还是到家,都要向家长报告去处,安全是对于家庭的责任。

但是风平浪静不是全部,生存是一场充满风险的事件,我们的教育首先要教育和告知的不是成绩,而是风险,教育的过程是武装自己规避,以及战胜风险,这是生存本质的一面。

面临生存威胁时,要知道实事求是多么重要,一切实用主义就是必须的。而《狮子王》中老狮子对小狮子说:我只有在必要时才勇敢。

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